Chương 18: Thế Nào Là Trainer


"Vậy chúng ta muốn bắt đầu, hai ngươi có thể thử theo cùng một chút, hoặc dựa theo những gì ta đã dạy ngươi hôm qua mà tiến hành."

Nói xong, Natsuhiko cũng không để ý tới Kenji nữa, ra hiệu Weedle tiếp tục huấn luyện.

"Được rồi, tốt, hai ngươi cứ tự nhiên."

Kenji một chút cũng không có khí chất của một hội viên, tùy ý phất tay.

Tròng mắt hắn lại xoay tít, trông có vẻ láu cá, dường như đang có ý đồ gì đó.

Natsuhiko không để tâm đến.

Sau khi chạy bộ làm nóng người kết thúc, giai đoạn đầu tiên của vòng huấn luyện thứ nhất vẫn là huấn luyện độ tinh xảo của chiêu thức.

Nâng cao mức độ thuần thục của kỹ năng hiện có vẫn luôn được Natsuhiko đặt ở vị trí nội dung huấn luyện trọng yếu nhất.

Pokemon có thể học được rất nhiều chiêu thức. Một số là khi Pokemon trưởng thành sẽ tự động lĩnh hội, một số thì cần phải đặc biệt huấn luyện mới có thể học được, mà còn có một số khác thì bắt nguồn từ sự truyền thừa của Pokemon, còn được gọi là kỹ năng di truyền.

Dẫu sao đi nữa, lĩnh hội một chiêu thức là việc rất khó khăn.

Mà muốn tinh thông một chiêu thức đã học được lại càng khó hơn.

Nhưng khó khăn nhất, vẫn là khai phá chiêu thức đã có đến cực hạn.

Trong thời gian hữu hạn, không cần theo đuổi việc Pokemon nắm giữ bao nhiêu chiêu thức, chiêu thức trọng ở tinh thông chứ không ở số lượng. Một chiêu thức được dung hội quán thông, phù hợp với phương thức chiến đấu và điều kiện của bản thân, thường có thể phát huy tác dụng bằng hai, ba thậm chí nhiều hơn những chiêu thức chưa thuần thục cộng lại.

Đối với số lượng chiêu thức, Weedle ngược lại không có phiền não này, mà trọng điểm hơn vẫn là việc tinh thông những chiêu thức đã học được.

Đó là một quá trình tích lũy theo năm tháng, không thể nào một sớm một chiều mà thành.

Huấn luyện cũng đã trở thành quá trình tích lũy tất yếu.

Giai đoạn thứ hai thì là khai phá những chiêu thức có thể học được. Natsuhiko đem mục tiêu đầu tiên đặt vào chiêu thức "Bug Bite" mà Weedle có thể học được.

Là một Pokemon hệ Côn Trùng và hệ Độc, hệ Côn Trùng vẫn là thuộc tính chủ đạo. Nếu như không có một chiêu thức hệ Côn Trùng, rất khó để Weedle phát huy ra thực lực và tác dụng lớn hơn.

Hiện tại ăn Pokéblock, theo lý thuyết hẳn là có thể cảm ứng năng lượng hệ Côn Trùng nhanh hơn, từ đó học được chiêu thức mới phải.

Vòng huấn luyện thứ nhất kết thúc.

Natsuhiko và Kenji thở hổn hển dựa vào tường phòng huấn luyện, nhìn Weedle và Bulbasaur vẫn còn tinh lực dư thừa, đang chơi đùa trong phòng huấn luyện.

"Natsuhiko, vì sao ngươi muốn theo Pokemon cùng nhau huấn luyện? Trainer không phải chỉ cần chỉ huy tác chiến là đủ rồi sao?" Kenji đưa ra nghi ngờ của mình.

Hô ——

Natsuhiko thở phào nhẹ nhõm, lau đi mồ hôi trán, ánh mắt nhìn Weedle đang hoạt bát, thầm gật đầu.

Tác dụng của Pokéblock đã bắt đầu thể hiện, tinh lực của Weedle càng thêm dồi dào, có thể thích ứng cường độ huấn luyện cao hơn.

Đồng thời hắn đáp lại: "Trainer sở dĩ được xưng là Trainer, chính là bởi vì bọn hắn là một nhóm người vừa sở hữu Pokemon, vừa có khả năng chỉ huy chúng. Danh xưng "Trainer" này không chỉ một cá nhân, mà là chỉ những người sở hữu Pokemon. Pokemon và con người là một thể thống nhất. Nếu ngươi tách rời Pokemon và con người, vậy danh xưng "Trainer" này cũng có phần không còn phù hợp.

Cùng Pokemon cùng nhau huấn luyện không chỉ vì đạt được sự đồng cảm và tán đồng nhiều hơn từ Pokemon, mà đồng thời cũng để Trainer hiểu rõ hơn về trạng thái, tập tính cùng cá tính của Pokemon. Chỉ khi cân nhắc mọi tình huống của Pokemon, khi chỉ huy tác chiến, mới có thể xuất phát từ góc độ của Pokemon, kịp thời đưa ra phán đoán và quyết định chính xác."

"Nói như vậy, ngươi đã hiểu chưa?"

Kenji như có điều suy nghĩ khẽ gật đầu: "Có phải là điều mà các lão sư thường nói, phải đứng từ góc độ của Pokemon để suy nghĩ và giải quyết vấn đề, khi đó độ phù hợp giữa Pokemon và Trainer mới có thể cao hơn không?"

"Một tổng kết tuyệt vời." Natsuhiko đồng ý nói.

Ngươi thấy đấy, đây chính là lợi ích của tri thức.

Những người như Kenji, kỳ thực đã thu hoạch được lượng lớn tri thức.

Chỉ là việc thu hoạch tri thức cùng việc có thể vận dụng tri thức hay không, là hai khái niệm hoàn toàn khác biệt.

Cũng giống như kiếp trước học tập các môn Ngữ, Toán, Anh, thu hoạch được tri thức, nhưng lại không biết nên vận dụng như thế nào vậy.

Kenji một bộ dạng được khai sáng, tròng mắt hắn lại chuyển động lần nữa, vừa định nói thêm điều gì, chợt nghe thấy...

"Đát nột! !" Tiếng kêu đau đớn của Bulbasaur truyền đến.